orientation et reperage

vous avez vu, sur les nouveaux programmes 2008, ils ne parlent plus d'orientation et de reperage?

C'est gentil mais je me suis limitée à ceux de 2007, juste lu ceux de 2008. ceci dit (un programme qui tient en 20 pages il doit y en avoir des choses qui ont été sucrées!!! Puis moins d'heures plus de sport il faut bien que quelque chose passe à l'as!

et + d'INSTRUCTION civique
en tout cas, ils sauront même calculer le volume d'un pavé droit, et tracer la hauteur d'un triangle...et j'en passe.

Mais ils n'auront pas compris la démarche...

Je vois bien j'ai donné le truc de la règle de 0 pour la multiplication par 10 mais mon fils n'a pas pigé, il a aplliqué mais le lendemain c'était lettre morte.

ppppppppffffffffffffff...ça me déprime!!!!!

Faut dire,orientation et reperage, ça sert surtout à ceux qui veulent sortir du droit chemin. Pour les moutons, pas besoin, un bon chien de berger et c'est rentré dans l'ordre !

flo a écrit:

Faut dire,orientation et reperage, ça sert surtout à ceux qui veulent sortir du droit chemin. Pour les moutons, pas besoin, un bon chien de berger et c'est rentré dans l'ordre !

Ca me fait rire mais c'est triste d'en arriver là....

flo a écrit:

Faut dire,orientation et reperage, ça sert surtout à ceux qui veulent sortir du droit chemin. Pour les moutons, pas besoin, un bon chien de berger et c'est rentré dans l'ordre !

je suis mauvaise langue, je viens de m'apercevoir que sur ces NOUVEAUX programmes, il n'y avait ecrit que ce qui etait nouveau!!!

enfin, je sais pas...
il y a ecrit: seules des connaissances et competences nouvelles sont mentionnees ds les colonnes CM1 CM2
ca veut dire, "nouvelle" par rapport aux anciens programmes ou "nouvelles" par rapport a la classe precedente???

flo a écrit:

enfin, je sais pas...
il y a ecrit: seules des connaissances et competences nouvelles sont mentionnees ds les colonnes CM1 CM2
ca veut dire, "nouvelle" par rapport aux anciens programmes ou "nouvelles" par rapport a la classe precedente???

Ca veux surtout dire que ça n'a de nouveau que le nom.
C'est un formidable saut en arrière pour satisfaire l'opinion publique, une partie des parents et malheureusement de certains enseignants...
Moi ce que j'ai compris même si je n'ai pas tout lu, c'est que maintenant on te dit ce que tu dois faire en telle classe, on oublie les cycles et on te recommande de faire un maximum de choses en transmissif. Du coup les bons répétiteurs auront de bons résultats mais ne retiendront rien. Tout ira pour le mieux pour les très bons élèves parce qu'ils peuvent toujours (+/-) s'en sortir...et les autres me diraient vous, ben les autres ils en chieront et ce sera de la faute de ces enseignants merdique qui ne sont pas capable d'appliquer correctement la méthode de Nicolas et Xavier !!!

Euh, je m'emporte légèrement mais ça me révolte tellement de voir 50 ans de progrès pédagogiques mis a mal par un pauvre type à la démarche populiste que j'en deviendrai presque revendicatif !!!

Allez, bonne journée quand même. Profitez bien des programmes 2007 car on va bientôt devoir faire une croix dessu.

Ouh là là, des fois je me demande vraiment si je veux faire ce métier!!
moi qui voudrais bon déjà avoir le concours puis après me tourner vers l'enseignement spécialisé avant qu'il ne disparaisse, je me demande vraiment vers quoi on va!!!

cyril59 a écrit:

flo a écrit:

enfin, je sais pas...
il y a ecrit: seules des connaissances et competences nouvelles sont mentionnees ds les colonnes CM1 CM2
ca veut dire, "nouvelle" par rapport aux anciens programmes ou "nouvelles" par rapport a la classe precedente???

Ca veux surtout dire que ça n'a de nouveau que le nom.
C'est un formidable saut en arrière pour satisfaire l'opinion publique, une partie des parents et malheureusement de certains enseignants...
Moi ce que j'ai compris même si je n'ai pas tout lu, c'est que maintenant on te dit ce que tu dois faire en telle classe, on oublie les cycles et on te recommande de faire un maximum de choses en transmissif. Du coup les bons répétiteurs auront de bons résultats mais ne retiendront rien. Tout ira pour le mieux pour les très bons élèves parce qu'ils peuvent toujours (+/-) s'en sortir...et les autres me diraient vous, ben les autres ils en chieront et ce sera de la faute de ces enseignants merdique qui ne sont pas capable d'appliquer correctement la méthode de Nicolas et Xavier !!!

Euh, je m'emporte légèrement mais ça me révolte tellement de voir 50 ans de progrès pédagogiques mis a mal par un pauvre type à la démarche populiste que j'en deviendrai presque revendicatif !!!

Allez, bonne journée quand même. Profitez bien des programmes 2007 car on va bientôt devoir faire une croix dessu.

... ben les autres, on les dégoutera encore plus en les faisant venir pendant les vacances scolaires pour essayer de récupérer leur retard ...

T'as raison de t'emporter Cyril, ils nous prennent pour des taxons avec cette consultation qui ne sert à rien puisque les prog 2008 doivent déjà être sous presse !